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Os cursos para a formação de Agentes Yanomami de Saúde terão a duração de 02 anos e estarão se iniciando a partir de julho de 2001 até dezembro de 2005. Estes cursos serão ministrados em Boa Vista (Centro de Treinamento Yanomami - aulas) e em Área Indígena (educação em serviço) e serão abertos a todos os yanomami que atendam ao seguinte perfil: – ter interesse pessoal em se tornar um agente de saúde |
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As regiões em que já se encontravam Yanomami que atendam a estes critérios, para o início da formação em janeiro de 2001, são: Auaris, Demini, Toototobi e Balawaú. Prevê-se que a partir de 2003, os novos alunos que forem alfabetizados por outras instituições (CCPY e MEVA) possam vir a participar desta formação. Finalmente, somente a partir de 2005, prevê-se que os novos alunos alfabetizados pelo presente projeto da URIHI (Surucucu, Parafuri, Arathaú, Hakoma e Auaris) possam vir a participar desta formação. |
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A criação do programa de formação de Agentes Indígenas de Saúde se deve
basicamente a três fatores: a inexistência destes agentes nas regiões
abrangidas por este projeto; o atual estágio de dependência dos Yanomami
para com os profissionais de saúde para o diagnóstico e o tratamento das doenças
introduzidas; a alta incidência de doenças infecto-contagiosas em toda
a área Yanomami, com ainda elevados índices de mortalidade geral e infantil. |
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Yanomami, produzindo também todo o material didático na(s) língua(s) dos alunos, garantir o funcionamento permanente de cursos de formação de AYS e conquistar o reconhecimento oficial do curso e da categoria profissional. Conteúdo A exemplo da experiência de formar microscopistas Yanomami, iniciada por
nós há poucos anos atrás, estes cursos pretendem ser um projeto piloto na formação de agentes Yanomami de saúde. Ao propor
o conteúdo curricular abaixo, procuramos apresentar os conhecimentos que os Yanomami precisam ter para exercer com plena
autonomia a função de agente de saúde. Para isso alguns conceitos gerais e científicos precisam ser compreendidos visando
à capacidade de raciocinar subjetivamente sobre a etiologia e a patogenia das doenças de acordo com a visão científica da
sociedade ocidental. Assim mantivemos o rigor técnico na introdução desses conceitos objetivando a total independência dos
yanomami na solução dos problemas de saúde no futuro. No entanto, cientes das limitações lingüísticas e da grande distância
cultural entre os alunos e os instrutores, prevemos constantes reavaliações da metodologia de apresentação do conteúdo do
curso. |
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